L’académie des Jeunes pour les Politiques Culturelle au Maroc : première rencontre régionale – région Daraa-Tafilalt

« Politiques culturelles régionales : quelle présence pour les jeunes ? », fût l’objet de la première rencontre régionale de l’académie des jeunes pour les politiques culturelles, et qui a eu lieu du 27 au 29 Octobre 2022, dans la région de Daraa-Tafilalt.

Ayant débutée par une visite au centre culturelle de la ville de Zagora, cette rencontre est un rappel de l’importance dont revêt la régionalisation comme étant un levier pour l’articulation des politiques culturelles au Maroc.

Ainsi, afin de donner un coup d’envoi à cette réflexion, un séminaire a eu lieu afin de traiter de la question des politiques culturelles régionales, dressant ainsi un diagnostic permettant d’identifier les problématiques liées au développement. Le panel a soulevé les questions de la diversité culturelle et son lien avec la régionalisation, le rôle de l’école dans la consolidation des valeurs culturelles ainsi que le rôle joué par les médias marocains dans la sensibilisation des politiques régionales en matière de culture.

A traves la participation des membres de la société civile, des chercheur(e)s ainsi que des élus locaux une réflexion a été menée par les jeunes de la région de Daraa-Tafilalt afin d’articuler des recommandations permettant de tirer bénéfice de la mosaïque culturelle dont elle jouit.

Pour ce faire, deux ateliers interactifs avec les participant(e)s ont été organisés. D’abord, un premier atelier sur la jeunesse et les politiques culturelles régionales : opportunités et défis, encadré par le chercheur Hossam Hab, a permis de soulever les défis auxquels fait face la jeunesse de cette région, et qui constituent un handicap à la fleuraison des opportunités qu’offre le patrimoine culturel local. Ensuite un second atelier encadré par le chercheur en politiques publiques, Hassan Moutai, et qui a eu pour but de traiter le rôle joué par la société civile dans l’élaboration et l’évaluation des politiques culturelles régionales, pour une approche participative et inclusive.